29 августа 2024 г., в 14.00 часов в ГБУ Ивановской области «Центральная Универсальная научная библиотека» состоялся научно-практический семинар «Краеведческая и социокультурная работа в школе».
Участниками семинара стали руководители музейных объединений, методисты, педагоги дополнительного образования, учителя истории и краеведения образовательных организаций г. Иванова и Ивановского муниципального района. Целью семинара было определение единых подходов к организации школьного музейного пространства. На мероприятии обсуждались вопросы патриотического воспитания школьников через приобщение к музейной и исследовательской краеведческой работе.
Проводил семинар заведующий центром регионального краеведения Универсальной научной библиотеки доктор исторических наук Александр Соколовский.
В ходе семинара руководителями музея Коляновской школы Анной Бяковой и Марией Кисляковой был представлен опыт организации музейной работы и вовлечения школьников в исследовательскую деятельность.
Заместитель директора Гуманитарного института ИвГУ и куратор направления «Туристско-краеведческая деятельность» в Университете непрерывного образования и инноваций, кандидат исторических наук Ирина Комиссарова рассказала о работе, связанной с паспортизацией школьных музеев, Всероссийских и региональных конкурсах по музейной и краеведческой деятельности.
Ученый секретарь Универсальной научной библиотеки, кандидат исторических наук Наталья Соколовская пригласила руководителей музейных объединений и ребят к участию в реализации в 2024-2025 учебном году Проект библиотеки «Траектория РОСТа», направленного на поддержку и повышение мастерства педагогов и юных краеведов – исследователей. А также к участию в областных краеведческих конференциях.
О новых подходах к организации краеведческой работы и проведению смотров – конкурсов школьных музеев в Ивановском районе рассказал главный специалист Управления образования администрации Ивановского муниципального района Александр Тараканов.
Значимость музейной и краеведческой работы в системе патриотического воспитания школьников неуклонно возрастает. В работе следующего тематического семинара планируется участие ребят из школьных музейных объединений, что будет способствовать повышению их исследовательской грамотности и обмену опытом.
